Він готовий виконати цю роль:
- спеціальний педагог - педагог-спеціаліст для роботи в інтегрованих та загальноосвітніх навчальних закладах
- вчитель на всіх освітніх етапах у спеціальній освіті з урахуванням базової навчальної програми для учнів з помірними та тяжкими порушеннями інтелекту
- викладач класів у дитячих садках, школах та закладах загальної, інтегрованої та спеціальної освіти
- вихователів для роботи в установах ресоціалізації
- терапевт - спеціальний педагог у командах раннього втручання, центрах раннього втручання та догляду за дітьми раннього віку (ясла, центри підтримки сім'ї)
Випускники підготовлені до роботи в різних установах/організаціях, що працюють для людей з інвалідністю та їхніх сімей, зокрема: освітніх закладах, спеціалізованих консультаційних центрах, центрах догляду, виховання та реабілітації, установах соціального обслуговування, медичних та реабілітаційних службах, органах місцевого самоврядування в галузі освіти та судових органах.
[Навчальна програма базується на: Розпорядження Міністра національної освіти від 1 серпня 2017 року про специфічні кваліфікації, необхідні для вчителів: Розпорядження Міністра науки і вищої освіти від 17 січня 2012 року про освітні стандарти підготовки до педагогічної професії; Розпорядження Міністра науки і вищої освіти від 27 вересня 2018 року про навчання; Розпорядження Міністра національної освіти від 9 серпня 2017 року про умови організації навчання, виховання та догляду за дітьми та молоддю з інвалідністю, соціально дезадаптованими особами та особами, які перебувають під ризиком соціальної дезадаптації].
Спеціальна педагогіка
Вона охоплює широкий спектр знань і вмінь з педагогіки та психології, медико-біологічних основ розвитку людини, діагностики потреб і можливостей учня з особливими освітніми потребами, методів стимулювання активності та пізнавальної творчості молодої людини тощо. Вона також включає комплекс дисциплін, у межах яких студент отримає предметну підготовку до педагогічної діяльності в закладах спеціальної, інтегративної та інклюзивної освіти, зокрема компетентності з: методики навчання учнів з інтелектуальними порушеннями; методики корекційно-розвиткової роботи осіб з комбінованими та глибокими порушеннями інтелекту; методики виховання та навчання учнів з помірними та тяжкими порушеннями інтелекту в різних типах навчальних закладів, на різних етапах навчання.
Невід'ємним елементом освіти в галузі спеціальної педагогіки є професійна практика, яка дає можливість студенту побудувати свою майстерню як спеціального педагога - вчителя-спеціаліста, тобто сформувати та розвинути дидактичні та виховні навички в безпосередньому контакті з учнями. Навчальна програма передбачає проміжну та безперервну педагогічну практику в закладах спеціальної освіти, інклюзивної освіти та інклюзивних навчальних закладах. Крім того, студенти матимуть змогу практикувати та вдосконалювати свої педагогічні навички під час педагогічної практики в Опольській гімназії або Ключборській гімназії.
Випускник спеціальної педагогіки матиме здатність використовувати міждисциплінарні знання про закономірності розвитку людини, органічні, психічні та соціальні відхилення, а також можливості освіти, реабілітації та ресоціалізації. Він/вона зможе, залежно від своїх професійних інтересів, розпізнавати та самостійно вирішувати проблеми освіти, реабілітації та ресоціалізації. Таким чином, спеціалізація на освіті та реабілітації людей з інтелектуальними порушеннями будуть підготовлені до проведення занять з дітьми, підлітками та дорослими з легкими, помірними, важкими та глибокими інтелектуальними порушеннями. Ви розвинете свої компетенції у таких сферах навчання та терапії осіб з аутистичним спектром матимете розширені знання та навички, зокрема: медико-психологічних основ порушень, специфіки когнітивного, емоційного та соціального функціонування дітей та підлітків з аутистичним спектром, методів терапії аутизму, функціональної діагностики та володітимете компетенціями щодо побудови та реалізації індивідуальних освітніх та терапевтичних програм. Спеціалізація педагогіка ресоціалізації матимуть розширені знання та навички, необхідні для роботи з соціально дезадаптованими особами та особами з ризиком соціальної дезадаптації як у закритих закладах, так і у відкритому середовищі. У свою чергу, випускники, які вдосконалили свої навички у сфері підтримки розвитку дітей раннього вікуволодітимуть навичками профілактики, багатопрофільної діагностики, реабілітації та супроводу розвитку дітей з ризиком інвалідності або з порушеннями розвитку (наприклад, з порушеннями зору, слуху, опорно-рухового апарату, затримкою психомоторного розвитку та розладами аутистичного спектру).
Звинувачення
Одноразова виплата за перший семестр (заохочення):
до 31.05.2024
до 30.06.2024
до 31.07.2024
до 31.08.2024
до 30.09.2024.
до 31.10.2024.
Виплати 4-ма платежами:
до 05.10.2024
до 09.11.2024.
до 07.12.2024.
do 04.01.2025r.
Всього:
семестр І
семестр ІІ
семестр III - IV
семестр V - VI
семестр І
семестр ІІ
семестр III-IV
семестр І
семестр ІІ
семестр III - IV
семестр V - VI
семестр VII-VIII
Семестр IX-X
Всі платежі, пов'язані з навчанням, можна здійснювати через індивідуальний рахунок, який можна знайти в "Договорі про навчання та умови оплати за навчання в УІТМ в Ополі" або за посиланням.
Будь ласка, вказуйте в назві переказу, для чого саме призначається платіж, наприклад, плата за гуртожиток за перший семестр, плата за посвідчення особи.
У виняткових випадках можна здійснити платіж на основний номер рахунку за умови, що ви вкажете своє повне ім'я, номер залікової книжки та призначення платежу, наприклад, за перший семестр, гуртожиток або студентський квиток. Зверніть увагу, що номер залікової книжки необхідний для того, щоб ваш платіж був зарахований.
Основний рахунок WSZiA:
PKO BP I o/Opole,
39 1020 3668 0000 5902 0009 9804
BIC (SWIFT) код: BPKOPLPW
Студенти та науковці, які бажають отримати рахунок-фактуру за сплачені кошти, повинні негайно після здійснення платежу звернутись в касу ВШУ в Ополі.
Ті, хто навчається на двох аспірантурах одночасно, отримують знижку 40% від базової ціни на другу аспірантуру.
У першому семестрі студенти рівня II можуть розпочати будь-який курс аспірантури (два або три семестри) і отримають знижку в розмірі 1100 злотих на весь курс аспірантури.
Контакт у фінансових питаннях:
Каса ВШЕ
Opole, ul. Niedziałkowskiego 18, pok. 207
тел.. 515 928 219
kwestura@poczta.wszia.opole.pl
Документи

Заява про вступ на навчання

Посвідчення особи/паспорт

Атестат про повну загальну середню освіту та свідоцтво про закінчення середньої школи

Три свіжі кольорові фотографії розміром 3,5 х 4,5 см (посвідчення особи).