Проект співфінансується Європейським Союзом в рамках Європейського соціального фонду,
Операційної програми "Освіта і розвиток знань 2014-2020" та державного бюджету.
Період реалізації проекту: з: 2020-11-01 до: 2022-10-31.
Постер
Вища школа управління та адміністрації в Ополе є партнером муніципалітету міста Ниса та Окружного центру підготовки вчителів та психолого-педагогічної консультації в Нисі в проекті, що реалізується Міністерством національної освіти під назвою "Ефективна державна політика для ринку праці, економіки та освіти", захід 2.10 "Висока якість системи освіти в Нисі", під назвою "Вища школа вправ".
Основною метою проекту буде підтримка високої якості системи освіти в Опольському воєводстві шляхом створення модельної Нисьської школи фізичного виховання у 3 державних початкових школах гміни Ниса (Комплекс школи та дитячого садка в Нивниці, Комплекс школи та дитячого садка в Білій Нисі, Початкова школа № 2 з класами спортивного профілю в Нисі), які будуть функціонувати як провідні школи в проекті.
У рамках проекту будуть заплановані заходи, під час яких вчителі, студенти та учні розвиватимуть ключові компетенції, психолого-педагогічні та методичні навички, необхідні на ринку праці. Проєкт забезпечить практичне навчання вчителів новим формам і методам навчання, в тому числі методам навчання, дружнім до мозку, та дистанційному навчанню.
Всього буде підтримано 10 шкіл.
Провідні школи:
Співпраця шкіл з сільської місцевості в муніципалітеті Ниса:
Школи, що співпрацюють у муніципалітеті Ниса:
Вчителі з провідних шкіл, пов'язаних з чотирма напрямками підтримки, візьмуть участь у методичних семінарах, мережах підтримки, консультаціях, конференціях, тренінгах, курсах дистанційного навчання на платформі doskonaleniewsieci.pl.
Вчителі співпрацюючих шкіл, пов'язаних з чотирма напрямками підтримки, візьмуть участь у семінарах, мережах підтримки, консультаціях, конференціях, тренінгах, курсах дистанційного навчання на платформі doskonaleniewsieci.pl, демонстраційних уроках.
Відбір шкіл для участі в експериментальній школі здійснювався відповідно до критерію Додатку № 11 до конкурсу, в якому впроваджувалася Модель експериментальної школи, розроблена ОРЕ. Провідні школи, які увійшли до складу НШК, відповідали критеріям проекту, тобто мали відповідну базу, кадрові ресурси, досвід та належну мотивацію педагогічного та управлінського персоналу, на що вказувала попередньо підготовлена діагностика.
Основна мета проекту - сприяти підвищенню якості системи освіти в регіоні шляхом вдосконалення та розширення діяльності, пов'язаної з інноваційними методами навчання, що використовуються в ННК, включаючи методи навчання, сприятливі для розвитку мозку, та дистанційне навчання.
Основна мета проєкту сприятиме розвитку ключових компетентностей та психосоціальних навичок, необхідних на ринку праці, в учнів шкіл-учасниць проєкту через участь у демонстраційних уроках, заняттях у лабораторіях, переобладнаних у рамках проєкту, а також підвищення кваліфікації вчителів з 10 шкіл-учасниць проєкту. Відповідно до положень мети ОП WER, використання інноваційних методів, що підтримують навчальний процес, збільшиться в обсязі: навичок критичного мислення, поліпшення командної роботи, креативності, інноваційності, навичок навчання та викладання, розуміння, а також викладання з використанням ІКТ, включаючи дистанційні уроки.
Завдяки використанню сучасних освітніх методів у 4 лабораторіях студенти вдосконалюватимуть свої математичні та природничі знання, мовні навички та навички роботи з ІКТ.
Крім того, заплановані тренінги для вчителів також допоможуть учням розвинути додаткові навички, такі як креативність, інноваційність, робота в команді, освітні та превентивні компетенції або навички навчання вмінню вчитися.
Стаціонарна зустріч мережі співпраці та самонавчання для вчителів провідних та співпрацюючих шкіл /години 12:30-20:30, ПСП № 2 в Нисі/.
Стаціонарна зустріч мережі співпраці та самоосвіти для студентів /години 8:00-16:00, WSZiA в Ополі, вул. Недзялковського, 18/.
